Pendidikan berkualitas dalam kerangka SDG-4 merupakan salah satu pilar utama sistem pendidikan nasional yang dapat mendorong terwujudnya masyarakat yang lebih adil, sejahtera, dan inklusif. Melalui pendidikan yang merata dan adil, relevan, dan berkelanjutan, kita dapat membuka pintu yang selebar-lebarnya bagi generasi muda Indonesia untuk berkembang dan berpartisipasi aktif dalam membangun bangsa.

Buku ini disusun untuk memberikan wawasan yang komprehensif terkait SDG-4, membahas tantangan yang dihadapi sistem pendidikan di Indonesia, serta menawarkan strategi dan solusi yang dapat diimplementasikan oleh berbagai pihak. Modul ini juga diharapkan dapat menjadi referensi yang berguna dalam upaya mengembangkan kurikulum yang lebih inklusif dan berkelanjutan.